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Grafologia in pillole

Scrittura alla rovescia.

A cura di Luciano Verdone

Pubblicato il 03/09/2006

Salve, sono una appassionata di grafologia…ho già preso nota quà e là di alcune letture da lei consigliate…ma le volevo domandare una cosa…conosco un bambino in età scolare, sta cominciando ora ad imparare a scrivere,….ma, ogni tanto lo vedo scrivere completamente al contrario, come se fosse tutto ribaltato dalle lettere alla parola….cioè…..come allo specchio……infatti se si va di fronte allo specchio col foglio si legge diritto….. mi può suggerire una piccola analisi di questa cosa a me curiosa? Grazie della sua disponibilità. Cordiali saluti…una lettrice.

  Probabilmente si tratta di un tentativo di strutturare la realtà secondo principi soggettivi ed autonomi (accomodamento), difendendosi dalla costrizione degli adulti e da un sistema normativo precodificato (assimilazione). Tieni presente che, ad esempio, il linguaggio che apprendiamo da piccoli é un codice predefinito che subiamo passivamente. Invece, nel gioco e nel sogno siamo noi a creare il mondo in modo libero. Hai notato con quanta voluttà il bimbo crea una realtà tutta sua, sulla spiaggia, costruendo castelli di sabbia, e poi, ad un tratto, con la stessa passione, li distrugge, per fare esperienza di libertà totale. Il bambino di cui parli, evidentemente, fa un'espereinza del genere. Non occorre che abbia educatori particolarmente repressivi, quanto piuttosto che sia lui particolarmente sensibile, creativo, reattivo. Che ne pensi? Fammi sapere. Luciano.       

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